Rankings...

Dois textos que recomendo sobre os rankings: o primeiro de autoria de Paulo Guinote e o segundo da jornalista do Público Bárbara Wong.

"...a última década foi, em matéria de Educação, bastante consistente em políticas que promoveram activamente a desigualdade, mesmo que agora apareçam alguns protagonistas a clamar que não, que existiram notáveis diferenças entre diversas governações. Não é verdade. A promoção activa de um sistema concorrencial no mau sentido – não de superação dos problemas existentes, mas de agravamento das clivagens – tem sido uma constante, assim como foi constante a degradação das condições de trabalho com os alunos na maioria das escolas públicas."

"São escolas [escolas que ficaram mal posicionadas no ranking] onde as preocupações ultrapassam o cumprimento dos programas porque há crianças que passam fome e que não comem durante o fim-de-semana uma refeição quente, dizia uma directora; porque há pais que abandonam a casa; porque há outros que saem do país à procura de melhores condições; porque há quem tenha de ir viver com uma avó ou uns tios; porque os pais não sabem ler, mesmo que tenham 30 anos de idade; porque…São escolas que lutam diariamente não por um lugar melhor no ranking, mas por encontrar um lugar melhor para os seus alunos, na tentativa de que estes tenham mais conhecimentos do que os pais, que possam ser mais empreendedores, que possam romper o ciclo da pobreza e do insucesso escolar."

(Anatol Knotek)